Týždeň 8.3.-12.3.2021 Z ROZPRÁVKY DO ROZPRÁVKY
1. Prečítajte (www.zones.sk/studentske-prace/rozpravky/9854-princezna-na-hrasku/) alebo vypočujte si (www.erozpravky.sk/na-pocuvanie/princezna-na-hrasku-hans-christian-andersen) rozprávku PRINCEZNÁ NA HRÁŠKU. ÚLOHA: Nechajte dieťa prerozprávať rozprávku vlastnými slovami. Sústreďte sa na čo najviac detailov a správnu časovú postupnosť.
ÚLOHA: Nastrihajte na pásiky farebný papier a nalepovaním pásikov nad seba, nechajte dieťa vytvoriť posteľ pre princeznú. Dieťa môže pásiky počítať, pomenovávať farby, alebo vytvoriť viacero postieľok rôznych výšok a potom ich navzájom porovnávať porovnávať slovami vysoká, nízka, vyššia, nižšia, najnižšia, najvyššia, stredne vysoká.
Takéto prekrásne postieľky pre princeznú dnes vytvorili deti v škôlke. A pri tom počítali, pomenúvali farby, porovnávali výšku...
2. Poznáte rozprávku ZLATOVLÁSKA A TRI MEDVEDE ? Prečítajte, alebo vypočujte si ju www.youtube.com/watch?v=_VRZ_FVfhIo
ÚLOHA: Dieťa prerozpráva rozprávku podľa obrázkov. Dbajte na to, aby sa vyjadrovalo celými (staršie deti i rozvitými) vetami. Môžete spoločne zhodnotiť správanie Zlatovlásky a medveďov: Čo urobila správne/nesprávne, ako sa zachovali medvede, čo mohla, mohli urobiť inak a ako? Čo by si urobil ty na mieste Zlatovlásky, keby si bol malým medvedíkom alebo medvedicou? ...
ÚLOHA: Pripravte si napr. 3 plyšových macíkov rôznych veľkostí, 3 stoličky rôznych veľkostí, 3 misky rôznych veľkostí, 3 kocky rôznych veľkostí, lyžičky, poháriky...Úlohou dieťaťa bude triediť predmety podľa zadania: Vytvor skupinu napr. plyšových, drevených, plastových, kovových, sklenených, najmenších, najväčších predmetov. Predmety môže zoraďovať aj podľa veľkosti, od najmenšieho po najväčšie (i naopak). Vyžadujete, aby používalo slová ako: najmenší, väčší, najväčší, menší.
ÚLOHA: Vytvorte si takéto zábavné medvede, hoci aj tri, ak sa vám bude chcieť. Potrebujte rolku z toaletného papiera, ktorú omotáte farebnou vlnou, alebo špagátikom. Z kartóna vystrihnete hlavičku a labky. Dotvoríte podľa vlastnej fantázie.
3. Milé deti poznáte tieto rozprávky na obrázkoch? Skúste porozmýšľať ako sa volajú a ako sa volajú hlavné postavy, ktoré v nich vystupujú. Môžete poprosiť maminu alebo ocina, aby vám tieto rozprávky prečítali.
